Рабочая программа дисциплины основы теории автоматического управления icon

Рабочая программа дисциплины основы теории автоматического управления

Смотрите также:
Программа наименование дисциплины Теория автоматического управления Рекомендуется для...
Рабочая программа модуля (дисциплины) современнаые проблемы автоматизации и...
Рабочая программа по дисциплине " Основы теории управления " для специальности 230102...
Программа дисциплины "Теория автоматического управления" Направление...
Рабочая программа по дисциплине " Основы теории управления (дополнительные главы) " для...
Рабочая программа дисциплины измерительные информационные системы направление ооп 200100...
Примерная программа дисциплины основы автоматики и системы автоматического управления...
Пособие по выполнению курсового проектирования по дисциплинам «Теория автоматического...
Программа дисциплины "Основы теории управления"...
Рабочая программа дисциплины «маркетинг персонала» Рекомендуется для направления подготовки...
«Основы теории автоматического управления»...
Рабочая программа по дисциплине «Основы тео р ии управления» Направление подготовки 654600...



скачать


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Уральский государственный технический университет – УПИ

имени первого Президента России Б.Н. Ельцина»





УТВЕРЖДАЮ





Проректор по инновационному образованию




___________ О.И. Ребрин




"____" ___________ 2009 г.



^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


ОСНОВЫ ТЕОРИИ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ


Рекомендована методическим советом УГТУ-УПИ


для направления 210100 «Электроника и микроэлектроника»,

для специальности 210107 «Электронное машиностроение»


Екатеринбург

2009

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования направления 210100 «Электроника и микроэлектроника» (регистрационный номер ГОС 23 тех/дс от 10 марта 2000 г.) и учебным планом специальности 210107 «Электронное машиностроение».


Программу составил:

Тихонов Игорь Николаевич, кандидат технических наук, доцент


Программа одобрена на заседании кафедры электронного машиностроения 26.02.2009г., протокол № 2.


Заведующий кафедрой И.Н. Тихонов


Программа одобрена на заседании методической комиссии механико-машиностроительного факультета "___" ___________ 2009 г., протокол № ___.


Председатель методической комиссии Ю.В. Денисов


^ АННОТАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Основы теории автоматического управления (ОТАУ) является дисциплиной, в которой изучаются принципы и законы функционирования технических систем автоматического управления, методы исследования и проектирования автоматических систем. Изучаются управляющие устройства систем автоматического управления, включая современные программируемые контроллеры. Изучаются методы синтеза управляющих алгоритмов автоматических систем и средства аппаратной и программной реализации этих алгоритмов, а также средства цифровых коммуникаций. Дисциплина ОТАУ включает в себя разделы, посвященные описанию автоматических систем, методов анализа и синтеза систем различных классов: линейных и нелинейных, непрерывных и дискретных.


^

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ


Целью преподавания основ теории автоматического управления (ОТАУ) является

  • формирование у студентов представлений о законах функционирования систем автоматического управления и умения практически использовать методы ОТАУ в будущей инженерной деятельности;

  • определить и обосновать роль управления техническими системами как одной из важнейших интернаучных дисциплин, позволяющей описать и изучить основные особенности функционирования систем технической кибернетики.

Задачами преподавания дисциплины ОТАУ являются:

  • дать студентам знания о классификации систем автоматического управления, принципах их построения и показателях качества их функционирования;

  • обучить общим принципам и конкретным методам построения и исследования систем управления и регулирования технологическим оборудованием;

  • ознакомить студентов с элементной базой управляющих устройств автоматических систем;

  • рассмотреть алгоритм и методы описания особенностей процесса функционирования систем автоматического управления и регулирования;

  • рассмотреть макроструктуру систем технической кибернетики в связи с решаемыми ими задачами;

  • ознакомить студентов с программными средствами автоматизации и получить практические навыки работы с ними.



^

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Для успешного освоения дисциплины необходимы базовые знания по информатике, электротехнике, электронике, электроприводу, микроэлектронике, оборудованию и технологии изделий электронной техники.
^

В результате изучения дисциплины студент должен знать:


  • принципы построения систем автоматического управления и их классификацию;

  • показатели качества функционирования автоматических систем, методы анализа и синтеза автоматических систем;

  • методы синтеза управляющих алгоритмов систем дискретной автоматики;

  • устройство, принцип действия и основные характеристики элементов управляющих устройств автоматических систем;

  • основные характеристики программируемых контроллеров, их интерфейсы для связи с другими элементами автоматических систем.

  • способы математического описания автоматических систем и их элементов;

  • основные характеристики автоматических систем и их элементов; области практического использования этих характеристик.



^

После освоения материала дисциплины студент должен уметь:


  • составлять структурные схемы автоматических систем и преобразовывать их;

  • синтезировать управляющие алгоритмы систем дискретной автоматики;

  • составлять электрические схемы на основе релейно-контактных устройств и интегральных микросхем, реализующие заданный управляющий алгоритм;

  • разрабатывать программы контроллеров, реализующие заданный управляющий алгоритм;

  • работать с компьютерными пакетами программирования контроллеров и устройств человеко-машинного интерфейса.



^

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ


Вид учебной работы

Семестр

Всего

часов

Общая трудоемкость дисциплины

8

150

Аудиторные занятия

8

85

Лекции

8

51

Практические занятия

8

17

Лабораторные работы (ЛР)

8

17

Курсовая работа

8

30

Самостоятельная работа

8

45

Вид итогового контроля

8

экзамен



^

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий




Раздел дисциплины

Лекции,

час.

ЛР,

час

1

Введение

2



2

Технические системы и управление ими

2



3

Математическое моделирование как основной метод описания и исследования кибернетических систем

4



4

Основы теории кодирования и программирования информации

4



5

Линейная автоматика

5

2

6

Релейно-контактные автоматические системы

2



7

Автоматические системы на основе интегральных микросхем

6

2

8

Основы аналоговых систем автоматического управления

6





9

Преобразователи сигналов автоматических систем

8



10

Программируемые и модульные микроконтроллеры в автоматических системах

8

8

11

Средства коммуникаций в системах управления технологическими процессами

2

2

12

Проектирование систем управления оборудованием


2





^

4.2. Содержание разделов дисциплины

4.2.1. Введение


Назначение, характеристика и структура современных автоматизированных систем управления технологическими процессами и оборудованием. Понятия: автомат, полуавтомат, автоматизация, механизация. Типовые технические средства автоматизации, классификация и назначение: пневматические, гидравлические, электрические, электронные, комбинированные средства автоматизации.
^

4.1.2. Технические системы и управление ими


Основные понятия. Технические системы. Управление техническими системами.

Кибернетика и техника. Предварительная характеристика кибернетики. Производственная техника. Информационная техника. Техника автоматизации. Автоматическое управление.
^

4.1.3. Математическое моделирование как основной метод описания и исследования кибернетических систем


Моделирование. Общие положения. Классификация моделей.

Математические модели. Математические модели и их особенности. Этапы математического моделирования. Принятие допущений. Физические принципы и их использование при построении модели. Пример построения математической модели.

Модели кибернетических систем. Статические и динамические характеристики. Статические характеристики звена. Технологическая и функциональная схемы. Структурная схема. Динамические характеристики звена. Передаточная функция.

Основные типы предварительно настраиваемых систем. Разомкнутое управление. Замкнутое управление. Проблема устойчивости. Характерные свойства процессов регулирования.
^

4.2.4. Основы теории кодирования и программирования информации


Основные понятия и определения. Алфавит кода. Основание кода. Кодовая комбинация (слово). Длина кодовой комбинации. Вес кодовой комбинации. Кодовое расстояние. Классификация кодов. Коды на основе позиционных систем счисления. Двоично-десятичный код. Арифметические и комбинаторные коды. Помехоустойчивые коды. Унитарный (импульсный) код. Распределительные коды. Буквенно-цифровые коды.
^

4.2.5. Линейная автоматика


Основные понятия теории дискретных автоматов. Однотактные и многотактные автоматы.

Основные понятия и законы алгебры логики. Основные понятия алгебры логики: логический ноль, логическая единица, логическая переменная, инверсия, конъюнкция, дизъюнкция, логическая функция, таблица истинности. Аксиомы и теоремы алгебры логики. Преобразования логических выражений. Конституента единицы и конституента нуля. Минимизация логической функции. Описание работы многотактного автомата с помощью циклограммы. Понятия периода включения и периода отключения, включающего и отключающего такта, включающего и отключающего периода. Методика синтеза логических функций по циклограмме. Применение триггеров для реализации циклограмм.

Основы теории логических элементов. Логические элементы, реализующие функции с двумя переменными. Преобразования логических элементов. Логические схемы. Логические элементы, обладающие функциональной полнотой.

Элементная база систем управления оборудованием. Начальные сведения по интегральным микросхемам. Система обозначений. Типы корпусов. Программируемые логические матрицы.
^

4.2.6. Релейно-контактные автоматические системы


Основы теории релейно-контактных схем. Основные положения. Преобразования контактных схем. Релейно-контактные схемы. Инверсия релейно – контакнтых схем. Способ частичного отрицания.

Устройство и принцип действия электромагнитных реле и контакторов. Герконовые реле. Тепловые реле. Реле времени: электромагнитные, механические, электромеханические. Обозначения катушек и контактов реле на электрических принципиальных схемах. Исполнительные механизмы, управляемые релейно-контактными средствами. Реализация логических функций релейными схемами. Примеры релейно-контактных автоматических систем в машиностроении. Полупроводниковые бесконтактные устройства коммутации.
^

4.2.7. Автоматические системы на основе интегральных микросхем


Классификация интегральных микросхем (ИМС) по степени интеграции и по типу базового элемента (РТЛ, ДТЛ, ТТЛ, ТТЛШ, ЭСЛ, КМОП). Понятие цифрового сигнала. Характеристики основных серий цифровых микросхем (ТТЛ, КМОП) и их сигналов (напряжение питания, уровни логического нуля, уровни логической единицы и т.д.). Логические элементы и триггеры. Управление входами КМОП- и ТТЛ- элементов от переключателей. Проблема дребезга контактов; схемы защиты от дребезга. Управление внешней нагрузкой с выходов КМОП- и ТТЛ- элементов. Примеры автоматических систем в машиностроении на базе цифровых ИМС. Общие сведения о средствах программируемой матричной логики (ПМЛ, ПЛМ, БМК) и программируемых логических интегральных схем (FPGA, CPLD, FLEX).
^

4.2.8. Основы аналоговых систем автоматического управления


Понятие аналогового сигнала, классификация аналоговых сигналов. Регулирующие устройства и автоматические регуляторы в аналоговых системах автоматического управления. Виды усилителей аналоговых сигналов. Операционные усилители (ОУ). Основные свойства ОУ (статическая характеристика, входное сопротивление, выходное сопротивление, собственный коэффициент усиления). Использование ОУ как компаратора аналоговых сигналов. Схема инвертирующего и неинвертирующего усилителя на ОУ. Схемы суммирования и вычитания сигналов на ОУ. Примеры аналоговых систем автоматического управления в машиностроении.
^

4.2.9. Преобразователи сигналов автоматических систем


Классификация преобразователей, характеристики, типовые реализации. Первичные преобразователи. Преобразователи код-код, аналог-код, счетчики. Построение однодорожечных кодовых шкал.
^

4.2.10. Программируемые и модульные микроконтроллеры в автоматических системах


Микропроцессорные средства автоматизации. Понятие о микроконтроллерах (МК). Общая характеристика МК AVR (продукция корпорации Atmel). Пример конкретного МК ATmega8, его технические параметры. Подключение аналоговых сигналов на вход МК AVR. Управление внешней нагрузкой от цифрового выхода МК AVR. Принцип программирования MK AVR; схема программатора, управляемого от ПК. Компьютерный пакет разработки программ микроконтроллеров AVR Studio. Примеры автоматических систем в машиностроении на базе микроконтроллеров.

Модульные программируемые логические контроллеры. Назначение и возможности программируемых логических контроллеров (ПЛК). Модульная структура ПЛК (процессорные модули, модули расширения). Основные характеристики модулей ПЛК серий LOGO!, S7-200, S7-300 (фирмы Siemens). Электрический интерфейс модулей ПЛК для ввода и вывода цифровых и аналоговых сигналов. Схемы электрического подключения типовых устройств к цифровым и аналоговым входам и выходам. Специальные входы ПЛК для подключения термодатчиков. Входы скоростных счётчиков для подключения высокочастотных сигналов; подключение энкодера к ПЛК. Выходы для управления по принципу широтно-импульсной модуляции. Принцип работы ПЛК в режиме циклического опроса. Способы программирования ПЛК; программаторы. Компьютерные пакеты разработки программ ПЛК фирмы Siemens: LOGO!Soft Comfort (для контроллеров LOGO!), Step7 MicroWIN (для контроллеров S7-200), Step7 Lite (для контроллеров S7-300). Примеры систем дискретной автоматики и замкнутых систем автоматического управления, построенных на основе ПЛК.
^

4.2.11. Средства коммуникаций в системах управления технологическими процессами


Уровни управления технологическим процессом: уровень локального управления (уровень датчиков и исполнительных механизмов), уровень управления процессом, уровень управления участком. Требования к информационным потокам на каждом уровне. Обзор промышленных сетей локального управления с одновременной передачей данных и энергии (AS-interface, EIB InstaBus, Foundation FieldBus, InterBus, LONWorks HART). Физическая среда и метод передачи информации. Промышленная сеть Profibus DP/PA: назначение, основные характеристики, коммуникационные функции, каналы передачи информации (электрические, оптические, инфракрасные), топологии сети, принципы доступа к сети.

Технология ZigBee для построения беспроводных сетей с небольшими объемами передаваемой информации. Модули ZigBee-готовые (ZigBee-ready) и ZigBee-совместимые (ZigBee-compliant).
^

4.2.12. Проектирование систем управления оборудованием


Общие принципы. Построение структурной схемы. Выделение звеньев и выбор их характеристик. Методика проектирования систем управления автоматов.

Программирование систем управления с ЧПУ.
^

5. курсовая работа


Задачей курсовой работы является разработка или модернизация СУ оборудованием электронной промышленности. Результаты проектирования к защите представля­ются в виде графиче­ской части и расчетно-пояснитель­ной записки (РПЗ) с приложениями. График выполнения проекта контролируется руководителем.

^ Графическая часть выполняется на 2-х листах формата А1.

1-й лист: Функциональная блок-схема СУ с указанием вида (аналоговый, импульсный, кодовый…) и физической реализации межблочных связей с выделением пунктирными рамками конструктивных блоков или модулей. Далее на листе приводятся необходимые схемы, рисунки, циклограммы, структурные схемы, схемы соединений, электрические или монтажные, поясняющие работу объекта управления, постановку и решение задачи.

2-й лист: Сборочный машиностроительный чертеж новых механических узлов, приспособлений и (или   по указанию руководителя) узлов, модулей крепления и настройки датчиков и новых исполнительных механизмов с указанием всех видов, разрезов и размеров, пол­но­стью поясняющих конструкцию. Спецификация к сборочному чертежу помещается в приложении к РПЗ.

^ РПЗ содержит: 1) титульный лист; 2) бланк - формулировку задания на курсовую работу с отметками руко­води­теля; 3) основную часть; 4) список используемой лите­ратуры, включая список электронных ресурсов; 5) приложения. К РПЗ прилагаются на электронном носителе материалы по подбору датчиков, исполнительных механизмов, устройств формирования сигналов управления.

В основную часть РПЗ входит 5 разделов:

  • Описание объекта, технологии, конструкции…

  • Техническая формулировка задания. Анализ недостатков, уточненная постановка задачи на разработку или модернизацию СУ с указанием конкретных технологических, экономаческих характеристик.

  • Анализ возможных вариантов решения задачи, выбор лучшего. Допускается как в качестве вариантов, так и основным использование механических, пневмо-гидравлических или других неэлектрических СУ.

  • Обоснования выбранных решений, включая обоснования выбора датчиков и исполнительных механизмов, а также устройств формирования сигналов управления (ПК, микроконтроллеров и т.п.). Листинги программ для управления микроконтроллерами, таблицы соответствия и другая необходимая информация.

  • Анализ СУ с указанием слабых и проблемных мест. В конце раздела приводится сводная таблица технико-экономических параметров с обязательным сравнением заданных и полученных результатов.
^

6. Лабораторный практикум


В лабораторном практикуме предусмотрено 4 лабораторные работы. Лабораторная работа выполняется бригадой студентов из 3-4 человек.






№ раздела дисциплины


Наименование лабораторных работ

Кол-во

часов

1

5

Синтез и анализ логических функций

4

2

7

Исследование работы микросхем средней интеграции

4

3

10

Программирование контроллера Simatic S7-300

4

4

12

Программирование обработки заготовок на фрезерных станках с устройством ЧПУ мод. 2С42-65

4



^

7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

7.1. Рекомендуемая литература

а) основная литература:





  1. Бесекерский, Виктор Антонович. Теория систем автоматического управления / В. А. Бесекерский, Е. П. Попов. - [Изд. 4-е, перераб. и доп.]. - СПб.: Профессия, 2006. - 752 с.

  2. Шандров, Борис Васильевич. Технические средства автоматизации: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Автоматизация машиностроит. процессов и пр-в (машиностроение)" направления подгот. "Автоматизир. технологии и пр-ва" / Б. В. Шандров, А. Д. Чудаков. - Москва: Академия, 2007. - 368 с.

  3. Петров, Игорь Викторович. Программируемые контроллеры. Стандартные языки и приемы прикладного проектирования / И. В. Петров ; под ред. В. П. Дьяконова. - Москва: СОЛОН-ПРЕСС, 2007. - 256 с.



^

б) дополнительная литература:




  1. Ерофеев, Анатолий Александрович. Теория автоматического управления: Учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям "Автоматизация и упр.", "Системный анализ и упр." / А.А. Ерофеев. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб.: Политехника, 2003. - 302 с.

  2. Востриков, Анатолий Сергеевич. Теория автоматического регулирования: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению "Автоматизация и упр." / А. С. Востриков, Г. А. Французова. - М.: Высшая школа, 2004. - 365 с.

  3. Автоматизация типовых технологических процессов и установок: Учебник для вузов / А. М. Корытин, Н. К. Петров, С. Н. Радимов и др. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Энергоатомиздат, 1988. - 432 с.

  4. Лукас, Вильмар Адольфович. Теория управления техническими системами: Компактный учеб. курс для студентов, обучающихся в вузах по направлению высшего проф. образования "Автоматизация и упр. " / В.А. Лукас. - 3-е изд., перераб. и доп. - Екатеринбург: Уральская государственная горно-геологическая академия, 2002. - 675 с.

  5. Гудвин, Грэм К. Проектирование систем управления / Г. К. Гудвин, С. Ф. Гребе, М. Э. Сальгадо; пер. с англ. А. М. Епанешникова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004. - 911 с.

  6. Дорф, Ричард. Современные системы управления / Р. Дорф, Р. Бишоп; Пер. с англ. Б. И. Копылова. - М.: Лаборатория Базовых Знаний : ЮНИМЕДИАСТАЙЛ, 2002. - 832 с.

  7. Лурье, Борис Яковлевич. Классические методы автоматического управления / Б. Я. Лурье, П. Дж. Энрайт ; [под ред. А. А. Ланнэ]. - СПб.: БХВ-Петербург, 2004. - 640 с.

  8. Баранов В.Н. Применение микроконтроллеров AVR: схемы, алгоритмы, программы, 3-е изд., перераб. – М.: Издательский дом «Додека-XXI», 2006. – 288 с.

  9. Голубцов, Михаил Сергеевич. Микроконтроллеры AVR: от простого к сложному / М. С. Голубцов. - М.: СОЛОН-Пресс, 2003. - 288 с.

  10. Келим, Юрий Михайлович. Типовые элементы систем автоматического управления: Учеб. пособие для студентов учреждений сред. проф. образования, обучающихся по группе специальностей 2100 "Автоматизация и упр. " / Ю. М. Келим. - М.: Форум : Инфра-М, 2002. - 384 с.

  11. Миловзоров, Олег Владимирович. Электроника: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. бакалавров и магистров "Технология, оборудование и автоматизация машиностроит. пр-в" и направлению подгот. дипломир. специалистов "Конструкт.-технол. обеспечение машиностроит. пр-в" / О. В. Миловзоров, И. Г. Панков. - Изд. 3-е, стер. - Москва: Высшая школа, 2006. - 288 с.

  12. Олссон, Густав. Цифровые системы автоматизации и управления / Г. Олссон, Д. Пиани. - 3-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Невский Диалект, 2001. - 558 с.

  13. Сабинин, Юрий Алексеевич. Электронные устройства автоматики: Учебник для вузов. - Л.: Энергоатомиздат. Ленингр. отд-ние, 1988. - 408 с.

  14. Трачик В. Дискретные устройства автоматики. Пер. с польск. Под ред. Д.А. Поспелова. – М.: Энергия, 1978. - 456 с..

  15. Хоровиц Пауль. Искусство схемотехники: Пер. с англ./П. Хоровиц, У. Хилл. – Изд. 6-е. – М.: Мир, 2003. – 704 с.

  16. Чернов, Евгений Александрович. Программируемые контроллеры в промышленной электроавтоматике: Учеб. пособие / Е. А. Чернов; Горьков. политехн. ин-т. - Горький: ГПИ, 1990. - 80 с.

  17. Каталог ST-70 SIMATIC Компоненты для комплексной автоматизации. ООО «Сименс» Департамент техники автоматизации и приводов, 2005.



^

7.2. Средства обеспечения освоения дисциплины


В процессе изучения дисциплины используются:

  • раздаточный материал для изучения лекционного материала (схемы и рисунки по изучаемому материалу);

  • теоретический учебный материал в электронном виде;

  • электронные и печатные каталоги продукции и компьютерные презентации фирм-производителей технических средств автоматизации;

  • программное обеспечение в соответствии с содержанием дисциплины.


^

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины


Аудитория для чтения лекций должна быть оснащена персональным компьютером и проектором, передающим изображение с персонального компьютера на настенный экран. Образцы (или макеты) изучаемых технических средств используются на лекциях в качестве демонстрационного материала.

Лабораторный практикум должен проводиться в лаборатории управляющей вычислительной техники кафедры электронного машиностроения (М-117с). Для каждой лабораторной работы предусмотрено отдельное рабочее место с лабораторным стендом и персональным компьютером.

Станочное оборудование: станок модели КФПЭ-250 с устройством ЧПУ типа 2С42-65.

Лабораторные стенды:

Наименование стенда

Номер

лаб.

работы

Состав оборудования стенда

Стенд "Синтез и анализ логических функций "

1

Набор микросхем малой степени интеграции, коммутационные и визуализирующие средства.

Стенд "микросхем ССИ"

2

Панель для микросхем, тактовый генератор, коммутационные и визуализирующие средства.

Стенд "AVR"

3

Плата с микроконтроллером AVR ATmega8L.

Имитатор объекта управления.

Персональный компьютер

с программным обеспечением: AVR Studio V4.12.

Стенд "S7-200"

3

Программируемый контроллер Simatic S7-200 CPU 222.

Физическая настольная модель лифта.

Панель гнёзд и переключателей.

Персональный компьютер

с программным обеспечением: STEP-7 MicroWIN V4.0.

Стенд "S7-300"

3

Программируемый контроллер

Simatic S7-300 CPU 313C.

Панель человеко-машинного интерфейса TP-177A.

Имитатор объекта управления.

Персональный компьютер с программным

обеспечением: STEP-7 Lite V3, WinCC Flexible 2005.



^

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РекоМендации ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕПОДАВАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Рекомендации для преподавателя включают в себя следующее:


Глубоко прорабатывать структуру и последовательность изложения материала на лекциях.

По каждой теме приводить примеры реальных систем, в которых применяются изученные средства автоматизации. Примеры желательно выбирать связанными с автоматизацией в машиностроении.

Использовать на лекциях раздаточный материал (отпечатанные схемы и рисунки) для экономии лекционного времени.

Использовать на лекциях ПК и проектор для показа студентам компьютерных презентаций и демонстрации работы с изучаемым программным обеспечением.

Использовать реальные технические средства в качестве наглядных пособий на лекциях.

Составлять тестовые задания (контрольные вопросы) и периодически проводить контроль усвоения студентами пройденного материала.

Ознакомить студентов с литературой обязательной для изучения и дополнительной литературой. По каждой пройденной теме рекомендовать к изучению конкретный материал из литературы.

Часть теоретического материала выносить на самостоятельное изучение студентов. Разработать и изложить методику самостоятельной работы студентов.

Заблаговременно выдавать студентам методические указания к лабораторным работам, для их самостоятельной подготовки к лабораторным работам.

По каждой лабораторной работе проводить предварительный и итоговый контрольный опрос.
^

Рекомендации для студента включают в себя следующее:


Посещать все лекции и лабораторные занятия по курсу. Своевременно выполнять все контрольные мероприятия.

Своевременно разбираться с лекционным материалом. В тот же день, когда была прослушана лекция, внимательно прочитать записанный конспект, разобрать примеры приведённые в лекции, отметить непонятные места в конспекте, записать вопросы к преподавателю. Посещать текущие консультации преподавателя в течение семестра.

Не ограничиваться сведениями полученными на лекциях; изучать литературу по курсу и программное обеспечение; использовать Интернет для получения информации по современным средствам и системам автоматизации; читать журналы по промышленной автоматизации, посещать выставки передовых технологий автоматизации.

Готовиться к лабораторным занятиям, активно работать на лабораторных занятиях и своевременно выполнять все задания к лабораторным работам.


База данных защищена авторским правом © kursovaya-referat.ru 2017
При копировании материала укажите ссылку