Программа по курсу «Физика» для специальности (ей) 140601 (180100), 140602 (180200), 140610 (181300), 140604 (180400), 140608 (180900), 220401 (071800), 140607 (180800). новый шифр (старый шифр) название специальности(ей) icon

Программа по курсу «Физика» для специальности (ей) 140601 (180100), 140602 (180200), 140610 (181300), 140604 (180400), 140608 (180900), 220401 (071800), 140607 (180800). новый шифр (старый шифр) название специальности(ей)

Смотрите также:
Программа по курсу «Архитектура ЭВМ и систем» для специальности 230201(071900) «Информационные...
Рабочая программа «Финансовое право» наименование дисциплины для специальности (ей) «Прикладная...
Рабочая программа «Семейное право» наименование дисциплины для специальности (ей) «Прикладная...
Рабочая программа «Финансы и кредит» наименование дисциплины для специальности (ей) «Прикладная...
Рабочая программа «Менеджмент» наименование дисциплины для специальности (ей) 080801 «Прикладная...
Рабочая программа по курсу «экология» для специальности (ей): 230201...
Рабочая программа по дисциплине «Теория организации» для специальности ( 080505) «Управление...
Рабочая программа по курсу «Теория систем и системный анализ» для специальности 080801...
Рабочая программа по курсу «химия» для специальности (ей): 080502 «Экономика и управление на...
Рабочая программа по курсу «физическая химия» для специальности (ей): 270106 «Производство...
Рабочая программа по курсу «математика» (наименование дисциплины) для специальности 010701...
Программа для специальности 1-24 01 02 09 Правоведение (шифр и название специальности)...



страницы:   1   2   3   4
скачать
Федеральное агентство по образованию


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)»


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по курсу «Физика»


для специальности (ей) 140601 (180100), 140602 (180200), 140610 (181300),

140604 (180400), 140608 (180900), 220401 (071800), 140607 (180800) .

новый шифр (старый шифр) – название специальности(ей)


Новочеркасск 2006 г.


Федеральное агентство по образованию

^ Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

________________________________________

«Южно-Российский государственный технический университет

(Новочеркасский политехнический институт)»


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по ОД ___________А.Н. Ткачев

(должность, фамилия, инициалы)

”___” ___________________ 2006 г.


^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

____________ _______ ___ ____Физика____ __ __ ___________________

наименование дисциплины

для специальности (ей) 140601 (180100), 140602 (180200), 140610 (181300), .

140604 (180400), 140608 (180900), 220401 (071800), 140607 (180800) .

новый шифр (старый шифр) – название специальности(ей)


Факультет физико-математический


Кафедра физики

Курс I, II

Семестр 1, 2, 3



Лекции 119 (час.)




Экзамен 1,2,3 (семестр)


Зачет - (семестр)


Практические

(семинарские) занятия 34 (час.)



^ Всего самостоятельной работы 223 (час.), из них:

плановая работа______ (час.)

курсовой проект _____ семестр _____ (час.)

курсовая работа ______ семестр ____ (час.)

реферат ______ семестр ____ (час)

домашнее задание _____ семестр ____ (час.)

контрольная работа (ЗФО) ____ семестр ___ (час.)

индивидуальная работа______ (час.)

домашняя работа _______ (час)



^ Лабораторные занятия 102 (час.)






Всего аудиторных 255 (час.)





^ ИТОГО по дисциплине 478 (час.)


2006 г.

Рабочая программа составлена на основании решение Совета Вуза протокол № 13 от 3.07.2002 г. и примерной программы по физике для направлений 550000 (1996 г.).

Рабочую программу составили профессор, к.ф.-м.н. Малибашева Л.Я., доцент, к.ф.-м.н. Власенко Н.В.


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры физики


«___» _____________ г. Протокол №


Заведующий кафедрой физики Лунин Л.С.


«___» _____________ г. Протокол №


Рабочая программа согласована:


Заведующий кафедрой «Электромеханика»

проф., д.т.н. Пахомин С.А.


«___» _____________ г. Протокол №


Заведующий кафедрой «Электрические, электронные

и микропроцессорные аппараты»

Профессор, д.т.н. Павленко А.В.


«___» _____________ г. Протокол №


Заведующий кафедрой «Электропривод и автоматика промышленных

установок и технологических комплексов»

Профессор, д.т.н. Пятибратов Г.Я.


«___» _____________ г. Протокол №


Заведующий кафедрой «Электрооборудование

автомобилей и тракторов»

Доцент, д.т.н. Птах Г.К.


«___» _____________ г. Протокол №


^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ


1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе


1.1. Цели и задачи изучения дисциплины

Общий курс физики совместно с курсом высшей математики со­ставляет основу теоретической подготовки инженеров всех на­правлений высшего образования и играет роль фундаментальной базы, без которой невозможна успешная деятельность инженера любого профиля.

Общий курс физики должен обеспечить будущему инженеру ос­нову его теоретической подготовки, позволяющей ориентировать­ся в стремительном потоке современной научной и технической информации.

При подготовке инженеров используется система раз­вития индивидуального творческого мышления – кредитно-модульная рейтинговая система. Эта система ставит своей целью не столько дать обучающемуся определенную сумму знаний, сколько выработать у него навыки научного мышления.

В основе метода изучения общего курса физики лежит идея единства физики как науки и глубокой взаимосвязи различ­ных ее частей. При этом главное внимание уделяется изучению основных принципов физики, что позволяет заложить прочную основу фундаментальных знаний.

Основными задачами общего курса физики являются:

– создание у студентов основ достаточно широкой теоретической подготовки в области физики;

– усвоение основных физических явлений и законов классической и современной физики, методов физического исследования;

– формирование у студентов научного мышления и понимания границ применимости различных физических понятий, законов, теорий и умения оценить степень достоверности результатов, полученных с помощью экспериментальных или теоретических методов исследований;

– изучение приемов и навыков решения конкретных задач из раз­ных областей физики, помогающих студентам в дальнейшем решать инженерные задачи;

– ознакомление студентов с современными измерительными при­борами и научной аппаратурой, а также отработка начальных навыков проведения экспериментальных научных исследований различных физических явлений и оценки погрешности измере­ний.


^ 1.2. Краткая характеристика дисциплины и ее фундаментальных основ

Курс физики представляет собой единое целое и именно такое его изучение способствует формированию знаний у студентов научного мировоззрения и современного физического мышления.

Учебная программа состоит из 6 разделов:

1. Физические основы механики и гидродинамики.

2. Молекулярная физика и термодинамика. Элементы статистической физики.

3. Электричество и магнетизм.

4. Физика колебаний и волн.

5. Физика конденсированного состояния.

6. Квантовая физика.

7. Физика атомного ядра. Современная физическая картина мира.

Каждый раздел разбит на несколько модулей-блоков учебного материала.


^ 1.3. Место дисциплины в учебном процессе и основополагающие интеграционные связи с другими дисциплинами учебного плана.

Курс физики является фундаментом основ для всех блоков естественнонаучного, общеобразовательного и специальных дисциплин учебных планов подготовки специалистов технического профиля.


^ 1.4. Связь с предшествующими дисциплинами, общность фундаментальных основ и гуманитарной подготовки

Изучение физики базируется на школьной программе по физике и математике и на параллельно изучаемых разделах высшей математики, вычислительной техники, а также частично на курсе общей химии.

Из курса высшей математики наиболее значимы разделы:

1) векторная алгебра;

2) аналитическая геометрия;

3) линейная алгебра;

4) пределы, ряды;

5) основы интегрального и дифференциального исчисления;

6) линейные дифференциальные уравнения;

7) основы операционного исчисления;

8) элементы теории вероятности.

Используются во всех разделах курса физики.

В курсе информатики наиболее значимыми для физики являются:

1) практические навыки работы в дисплейном классе (уровень умений);

2) архитектура ЭВМ (УЗ 2; 3);

3) численное моделирование физических явлений и экспериментов на компьютере (УЗ 2; 3) (используется на лабораторных занятиях «Виртуальный лабораторный практикум по физике».

В курсе общей химии наиболее значимы разделы:

1) элементы физхимии (УЗ 2); тема 17, 13-15;

2) химические связи и их природа (УЗ 3); (тема 52).

3) элементы квантовой химии (УЗ 2; 3); (тема №№ 51, 54, 55, 59, 60).

4) квантово-механические основы построения периодической системы элементов Д.И. Менделеева (УЗ 2; 3) (тема 51).


^ 1.5. Связь с последующими дисциплинами, фундаментализация, гуманитаризация и интеграция естественнонаучных, гуманитарных и технических знаний.

Общий курс физики является базовым для всех естественнонаучных, общепрофессиональных и большинства специальных дисциплин, обеспечивающих подготовку специалистов технического университета.


^ 2. Распределение тем, часов занятий и кредитных единиц по модулям и семестрам


Номера семестров

Номера

Количество часов аудиторных занятий

Самостоятельная работа студентов

Итого по дисциплине

модуля

темы

Лекции

Лаб. раб.

Практические (семинарские) занятия

Всего ауд.

Всего


час

кр. ед.


1

1

1-4

8

12

6

26

22

48

1,3

2

5-10

12

10

6

28

21

49

1,4

3

11-17

14

12

5

31

36

67

1,9

Итого







34

34

17

85

79

164

4,6

2

4

18-26

18

18

10

46

27

73

2,0

5

27-34

16

16

7

39

32

71

2,0

Итого







34

34

17

85

59

144

4,0


3

6

35-42

16

16

-

32

29

61

1,7

7

43-51

18

8

-

26

26

52

1,4

8

52-60

17

10

-

27

30

57

1,6

Итого







51

34

-

85

85

170

4,7

Всего







119

102

34

255

223

478

13,3


^ 3. Содержание модулей


Модуль 1.

Элементы кинематики и динамики поступательного движения


3.1. Содержание модуля 1 (кол-во КЕ 1,3).

3.1.1. Наименование тем лекций, их содержание и объем в часах.


Тема 1. Вводная беседа. Введение. (2 ч.).

Модульное построение курса физики в ЮРГТУ (НПИ). Условие прохождения модулей, рейтинг, экзамен.

Предмет и особенности механики. Классическая и квантовая механики. Нерелятивистская и релятивистская классическая механика. Основные физические модели: частица (материальная точка), система частиц, абсолютно твердое тело, сплошная среда.


^ Тема 2. Элементы кинематики материальной точки (2 ч.).

Пространственно-временные отношения. Система отсчета. Основные кинематические характеристики поступательного движения частиц. Скорость и ускорение частицы при криволинейном движении. Движение частицы по окружности.

У.з. – 3.

4. [1], гл. 1.1, пп 1.3-1.4

4. [3], пп. 1.1-1.5

4. [8], гл. 1 §§ 1-3


Тема 3. Физические основы динамики поступательного движения (2 ч).

Основная задача динамики. Первый закон Ньютона. Понятие инерциальной системы отсчета. Масса. Импульс тела. Уравнение движения. Третий закон Ньютона. Современная трактовка законов Ньютона. Границы применимости классического способа описания движения.

У.з. – 3.

4. [1], гл. 1.2, пп. 1.6-1.10

4. [3], гл. 2, пп. 2.1-2.12

4. [8], гл. 2, §§5-8; §10


Тема 4. Законы сохранения в механике (2 ч.).

Центр инерции. Закон сохранения импульса. Закон движения центра инерции. Работа. Мощность. Кинетическая энергия. Консервативные и неконсервативные силы. Потенциальная энергия и энергия взаимодействия. Закон сохранения энергии в механике. Общефизический закон сохранения энергии. Законы сохранения и симметрия пространства и времени.

У.з. – 3.

4. [1], гл. 1.3, пп. 1.11-1.12, 1.14-1.15; 1.19

4. [3], гл. 3, пп. 3.1-3.14

4. [8], гл. 2, §§9, гл. 3 §§11-14

Самостоятельная работа студентов – 2 часа.



^ 3.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах.



Наименование тем занятий

Кол-во часов

Форма контроля

Сроки контроля

Литература

1.

Входной контроль знаний. Кинематика материальной точки.

2

КР 1 ч.

1 н. (2 н.)

[18], гл.1, §1

[19], гл.1, §1

[20], Ч.1, пп. 1.1

2.

Динамика поступательного движения.

2




3 н. (4 н.)

[18], гл.1, §§  2; 4

[19], гл.1, §2

[20], Ч.1, пп. 1.2

3.

Законы сохранения в механике.

2




5 н. (6 н.)

[18], гл.1, §2

[19], гл.1, §2

[20], Ч.1, пп. 1.3


(3 практических занятий, 6 ч)


Занятие 1 (неделя 1). Вводная контрольная работа. Кинематика

1. Средняя скорость и среднее ускорение.

2. Скорость и ускорение - дифференциальные характеристики движения.

3. Кинематические уравнение движения.

4. Ускорение в плоском криволинейном движении. Нормальная и тангенциальная компоненты ускорения.

Занятие 2 (неделя 3). Динамика материальной точки

1. Уравнение движения материальной точки в дифференциальной форме.

2. Силы в механике.

3. Динамика материальной точки, движущейся по окружности.


Занятие 3 (неделя 5). Работа. Законы сохранения.

1. Работа постоянной и переменной сил.

2. Связь работы с изменением кинетической энергии.

3. Импульс тела. Закон сохранения импульса.

4. Потенциальная энергия, ее виды.

5. Связь силы с потенциальной энергией.

5. Закон сохранения энергии в механике.

6. Задачи на совместное применение законов сохранения.


^ 3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах.



Наименование тем занятий

Кол-во часов

Форма контроля

Сроки контроля

Литература

1.

Вводная беседа. Элементы теории погрешностей измерений.

2




1 н.

[21]

с. 4-26,

с. 163-167

2.

Фронтальная работа.

2




2 н.

[21]

с. 27-49

3.

Семинар по теории погрешностей.

2

Семинар (Отчет)

3 н.

[21]

с. 8-26,

с. 155-156

4.

Механика поступательного движения.

6

Отчет,

коллоквиум

4-7 н.

[21]

с. 33-99,

с. 157-161


(6 лабораторных занятий, 12 ч)


Занятие 1 (неделя 1) Вводное занятие по теории погрешности.

Занятие 2 (неделя 2) Выполнение фронтальной лабораторной работы.

Занятие 3 (неделя 3) Семинар по теории погрешности.

Занятие 4, 5 (неделя 4,5) Выполнение двух лабораторных работ по поступательному движению по индивидуальному графику работ.

Занятие 6 (неделя 6) Защита комплекса работ по поступательному движению. (Коллоквиум. Промежуточный рейтинг контроль).


^ 3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовые работы, рефераты, домашнее задание, их содержание, характеристика – планом не предусмотрены.


3.1.5. Самостоятельная работа студентов

Всего

Плановая

Индивидуальная

Домашняя

22

-

16,6

5,4

Тема 3. Движение в центральном поле. Законы Кеплера. Описание движения в неинерциальных системах отсчета. Силы инерции. Гравитационная масса. Эквивалентность инертной и гравитационной масс. – 4,6 ч.

4. [1], гл. 1.3, п. 1.16-1.18

4. [3], гл. 5, п. 5.9; гл. 4, пп. 4.1-4.4, гл. 7, пп. 7.1-7.4

Тема 4. Упругое и неупругое столкновение тел. Реактивное движение - 2 ч.

4. [8], гл. 2, п. 9


^ 3.1.6. Самоконтроль полученных знаний (график текущего и итогового контроля).


Виды занятий

Л

ЛЗ

ПЗ

Л

ЛЗ

Л

ЛЗ

ПЗ

Л

ЛЗ

Л

ЛЗ

ПЗ

Л

ЛЗ

Недели

1

2

3

4

5

6

Форма контроля

Входной контроль




Семинар







Отчет

(Коллоквиум)


Примечание. Материал выделенных лекций выносится на коллоквиум.


Рекомендуемые вопросы к коллоквиуму


  1. Пространственно-временные соотношения. Система отсчета.

  2. Материальная точка, радиус-вектор, траектория, путь, ско­рость, ускорение.

  3. Кинематические способы описание движения материальной точки: векторный, координатный, естественный. Прямая задача кинематики.

  4. Нормальная и тангенциальная компоненты ускорения в криво­линейном движении.

  5. Законы Ньютона. Второй закон Ньютона как уравнение движения. Область применимости.

  6. Импульс. Закон сохранения импульса.

  7. Центр инерции. Закон движения центра инерции.

  8. Силовые поля. Консервативные и неконсервативные силы. По­тенциальное поле.

  9. Силы упругости, трения, гравитации.

  10. Работа силы. Работа переменной силы на криволинейной тра­ектории. Мощность.

  11. Кинетическая энергия и ее связь с работой силы.

  12. Потенциальная энергия. Ее неоднозначность.

  13. Связь между силой и потенциальной энергией.

  14. Закон сохранения энергии в механике. Условие его выполнения.

  15. Общефизический закон сохранения энергии.

  16. Потенциальные кривые. Финитное и инфинитное движения.



Модуль 2.

Элементы динамики вращательного движения Релятивистская механика. Механика сплошной среды


^ 3.2. Содержание модуля 2 (кол-во КЕ 1,4).

3.2.1. Наименование тем лекций, их содержание и объем в часах.


Тема 5. Кинематика и динамика вращательного движения (2 ч.).

Вращательное движение твердого тела. Угловая скорость, угловое ускорение. Момент импульса. Момент силы. Момент инерции относительно оси.

У.з. – 3.

4. [1], гл. 1.1, пп. 1.5; гл. 1.6, пп. 1.31-1.35

4. [3], гл. 5, пп. 26, 27, пп.5.1-5.5.

4. [8], гл. 1, §4, §§16, 18.


Тема 6. Закон сохранения момента импульса. Работа и энергия при вращательном движении твердого тела (2 ч.).

Уравнение моментов. Закон сохранения момента импульса. Уравнение движения и равновесие твердого тела. Работа и кинетическая энергия твердого тела при вращательном движении.

У.з. – 3.

4. [1], гл. 1.3, пп. 1.13; гл. 1.6, пп. 1.31-1.34

4. [3], гл. 5, пп. 5.6-5.8

4. [8], гл. 4, §§17,19.

Самостоятельная работа студентов – 4,6 часа.


Тема 7. Элементы теории относительности (2 ч.).

Принцип относительности Галилея. Преобразования Галилея. Принцип относительности в релятивистской механике. Преобразования Лоренца и их следствия. Инвариантность уравнений движения относительно преобразований Лоренца.

У.з. – 3.

4. [1], т.1, гл 1.4, п. 1.21; гл. 1.5 пп. 1.23-1.27

4. [3], т. 1, гл. 6, пп. 6.1-6.4

4. [8], гл. 7, §§34-38.

Тема 8. Релятивистская динамика (2 ч.).

Релятивистский импульс. Полная энергия частицы. Четырехмерный вектор энергии-импульса частицы. Закон сохранения четырехмерного вектора энергии-импульса.

У.з. – 3.

4. [1], т. 1, гл. 1.5, пп. 1.28-1.30

4. [3], т. 1, гл. 6, пп. 6.5-6.10

4. [8], гл. 7, §§ 39,40.

Тема 9. Элементы механики сплошной среды (2 ч.).

Общие свойства газов и жидкостей. Кинематическое описание движения жидкости. Векторные поля. Поток и циркуляция векторного поля. У.з. – 3.


4. [1], т. 1, гл. 1.6, пп. 1.31-1.34

4. [3], гл. 9, пп. 9.1-9.3

4. [8], гл. 6, §§ 28-30.

Самостоятельная работа студентов – 4 часа.


Тема 10. Основы гидродинамики. Свойства твердых тел (2 ч.).

Уравнения движения и равновесия жидкости. Идеальная жидкость. Стационарное течение идеальной жидкости. Вязкая жидкость. Сила внутреннего трения. Идеально упругое тело. Упругие деформации и напряжения. Закон Гука.

У.з. – 3.

4. [1], т. 1, гл. 1.7, пп. 1.36-1.43

4. [3], гл. 6, пп. 28-33

4. [8], гл. 6, §§ 31-33



^ 3.2.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах.



Наименование тем занятий

Кол-во часов

Форма контроля

Сроки контроля

Литература

1.

Динамика вращательного движения твердого тела.

2




7 н. (8 н.)

[18], гл.1, §3

[19], гл.1, §3

[20], Ч.1, п. 1.4

2.

Законы сохранения при вращательном движении.

2




9 н. (10 н.)

[18], гл.1, §3

[19], гл.1, §3

[20], Ч.1, п. 1.4

3.

Релятивистская механика.

2


КР (1 ч)

11 н.(12 н.)

[18], гл.1, §5

[20], Ч.1, п. 1.7

(3 практических занятий, 6 ч)

Занятие 4 (неделя 7). Кинематика и динамика вращательного движения

1. Угловая скорость, угловое ускорение. Связь между угловыми и линейными величинами.

2. Кинематическое уравнение вращательного движения материальной точки.

3. Момент силы, момент импульса, момент инерции материальной точки и твердого чела.

4. Уравнение динамики вращательного движения.


Занятие 5 (неделя 9). Законы сохранения при вращательном движении

1. Момент импульса относительно точки и оси.

2. Закон сохранения момента импульса.

3. Работа постоянного момента силы.

4. Кинетическая энергия вращательного движения.

Занятие 6 (неделя 11). Релятивистская механика

Контрольная работа по механике (1 ч).

5. Элементы специальной теории относительности.

6. Преобразования Лоренца.

7. Следствия из преобразований Лоренца.

8. Интервал между событиями.

9. Второй закон Ньютона в релятивистской форме.

10. Взаимосвязь массы и энергии.


^ 3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах.



Наименование тем занятий

Кол-во часов

Форма контроля

Сроки контроля

Литература

1.

Механика твердого тела.

10

Отчет, коллоквиум

8-12 н.

[21]

с. 100-154,

с. 161-162

(5 лабораторных занятий, 10 ч)


^ Занятие 7,8 (неделя 7,8) Выполнение двух лабораторных работ по вращательному движению по индивидуальному графику работ.

Занятие 9 (неделя 9) Отчет по комплексу работ по вращательному движению.

Занятие 10 (неделя 10) Защита комплекса работ по вращательному движению.

Занятие 11 (неделя 11) Коллоквиум (Промежуточный рейтинг контроль).


^ 3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовые работы, рефераты, домашнего задания, их содержание, характеристика – планом не предусмотрены.


3.2.5. Самостоятельная работа студентов

Всего

Плановая

Индивидуальная

Домашняя

21




14,4

6,6


База данных защищена авторским правом © kursovaya-referat.ru 2017
При копировании материала укажите ссылку