Рабочая программа дисциплины «Введение в профессию» Томск 2009 г icon

Рабочая программа дисциплины «Введение в профессию» Томск 2009 г

Смотрите также:
Аннотация рабочей программы дисциплины «введение в профессию» Место дисциплины в структуре ооп...
Рабочая программа дисциплины «введение в профессию» Рекомендуется для направления подготовки...
Рабочая программа модуля (дисциплины) Основы социальной медицины...
Рабочая программа дисциплины введение в профессию профессиональный цикл, базовая часть...
Рабочая учебная программа дисциплины“Введение в профессию для направления 100700...
Рабочая программа по курсу: «Введение в профессию» Для педагогических институтов...
Программа дисциплины «Введение в профессию» для направления 030600...
Программа дисциплины «Введение в профессию» для направления 030600...
Программа дисциплины «Введение в профессию» для направления 030600...
Программа дисциплины «Введение в профессию» для направления 030600...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Введение в профессию: Основы профессиональной...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Введение в профессию «Социальный педагог» (название)...



скачать
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет психологии

Кафедра социальных коммуникаций


УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета психологии


_________________ГАЛАЖИНСКИЙ Э.В.


«_____» ______________________2009 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ


«Введение в профессию»


Томск – 2009 г.


ОДОБРЕНО кафедрой социальных коммуникаций


Протокол № 66 (1) от «31» августа 2009 г.


Зав. кафедрой, доцент _______________И.П.Кужелева-Саган


РЕКОМЕНДОВАНО методической комиссией факультета психологии


Председатель комиссии, д-р психол. н., профессор


_____________________ О.М.Краснорядцева


«____»__________________2009г.


Рабочая программа по курсу « Введение в профессию» составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям «Связи с общественностью» (030602) и «Реклама» (032401). Общий объем курса – 72 часа. Из них: лекции – 20 часов, семинарские занятия – 16 часов, самостоятельная работа студентов - 36 часов.

Курс завершается экзаменом.


Составитель: старший преподаватель кафедры социальных коммуникаций М.Н.Бычкова


Рецензент: доктор философских наук, доцент И.П. Кужелева-Саган


I.Организационно-методический раздел


1.Цель курса:

сформировать у студентов целостную и внутренне взаимосвязанную систему представлений о деятельности в области связей с общественностью, ее предмете, базовых процессах и технологиях, сферах вовлеченности, субъектах данной деятельности, их функциях.


2.Задачи учебного курса

  • изучить базовые основы связей с общественностью как науки, профессии и отрасли бизнеса;




  • сформировать представление о специфике и технологиях современной PR-деятельности в различных сферах;




  • проанализировать коммуникативную общность, целевое и функциональное различие паблик рилейшенз, пропаганды, журналистики и рекламы;




  • сформировать представление о современном рынке PR.


3.Требования к уровню освоения курса


В результате изучения данной дисциплины студенты должны иметь представление об основных теоретических подходах к определению «паблик рилейшнз», о сущностной природе PR, об основных категориях сферы социальных коммуникаций; знать базовые процессы и специфику деятельности в области связей с общественность.


II.Содержание курса


1.Темы и краткое содержание.


Тема 1. Томский государственный университет – старейший вуз Сибири.

Знакомство с историей основания и открытия ТГУ. Современная структура университета. Музеи, памятники ТГУ. Достижения, победы, факты, свидетельствующие о серьезных позициях ТГУ в системе российского высшего образования.


Тема 2. Система подготовки специалистов по связям с общественностью.

История становления образования в области связей с общественностью. Тенденции и система подготовки специалистов в США, Европе. Образовательные центры сферы PR  в России, специфика и перспективы. Образовательные модели подготовки специалистов по связям с общественностью. Всероссийский конкурс студенческих работ в области развития связей с общественностью «Хрустальный Апельсин» как форма практикориентированного обучения. Кафедра связей с общественностью ФП ТГУ.


Тема 3. История возникновения PR: США, Россия.

Зарождение представлений о связях с общественностью, как составной части системы социального управления. Эволюция связей с общественностью как профессии и института. Концепция основных моделей PR-деятельности (Дж.Грюниг, Т.Хант). Первые российские PR-практики.


Тема 4. Пропаганда, журналистика, реклама и PR: сходство и различия данных сфер деятельности.

Определение понятий, коммуникативная общность данных видов деятельности. Сравнительный анализ целевого и функционального различия пропаганда, журналистика, реклама и PR. Сущностные характеристики PR-деятельности (6 характеристик).


Тема 5. Информационные основы связей с общественностью.

Понятие «социальная информация», требования к социальной информации.

Источники социальной информации. Правовые основы информационной деятельности в России. Основные Интернет-ресурсы и периодические издания сферы массовых коммуникаций в России и за рубежом: «Советник», «Со-общение», «PR-диалог», “Hollis Europe”, PR Week, PR News, Jack O’Dwyer’s Newsletter, PR Journal. www.pressclab.host.ru, www.pronline.ru, www.pr100.ru, www.public.ru, www.raso, www.sostav.ru. Справочные и информационные PR-службы: Lexis-Nexis, PR Newswire, RPRG, Integrum, What Papers Say.


Тема 6. Профессия паблик рилейшнз.

Содержание PR-профессии. Сектора общественной жизни, как сфера применения PR-профессии. Профессионально-должностная специализация PR-специалиста. Профессионально-личностные качества PR-специалиста.


Тема 7. Современный рынок PR.

Рынок СМИ, рекламы и PR: понятие, тенденции развития, потребность в профессиональных кадрах. Томский рынок PR.


III.Примерная тематика рефератов, курсовых работ


  1. Пропаганда, журналистика, реклама и PR: сходство и различия данных сфер деятельности.

  2. Современный российский рынок СМИ, рекламы и PR: тенденции развития, потребность в профессиональных кадрах.

  3. История возникновения и развития PR в США: периодизация А.Ф.Векслер.

  4. История возникновения и развития PR в России: периодизация М.А.Шишкиной.

  5. Должностная специализация пиарщика: от пресс-секретаря до креативного директора.

  6. Профессионально-личностные качества PR-специалиста.

  7. Образовательная модель подготовки PR-специалиста (концепция IPRA).

  8. Новость: сравнительный анализ подходов журналистике и PR.

  9. Правовые основы информационной деятельности в России.

  10. Всероссийский конкурс студенческих работ в области развития связей с общественностью «Хрустальный Апельсин».


IV.Распределение часов курса по темам и видам работ


№№ п/п

Наименование тем

Всего часов

Аудиторные занятия (час)

Самостоятельная работа

в том числе

Лекции

Семинары

Лабораторные занятия

1.

Томский государственный университет – старейший вуз Сибири.


10

2

2




6

2.

Система подготовки специалистов по связям с общественностью.


9

2

2




5

3.

История возникновения PR: США, Россия.


9

2

2




5

4.

Пропаганда, журналистика, реклама и PR: сходство и различия данных сфер деятельности.


11

4

2




5

5.

Информационные основы связей с общественностью.

11

4

2




5

6.

Профессия паблик рилейшнз.


13

4

4




5

7.

Современный рынок PR.


9

2

2




5

ИТОГО

72

20

16




36



V.Форма итогового контроля

Экзамен.


Вопросы к экзамену:

  1. Томский государственный университет – старейший вуз Сибири.

  2. Система подготовки специалистов по связям с общественностью: тенденции, характеристики.

  3. История возникновения PR: США.

  4. Сущностные характеристики PR-деятельности (6 характеристик).

  5. Основные модели PR-деятельности (концепция Дж.Грюнига, Т.Ханта).

  6. Пропаганда: определение, значение, функции, сущностные характеристики.

  7. Реклама: определение, значение, функции, сущностные характеристики.

  8. Журналистика: определение, значение, функции, сущностные характеристики.

  9. Коммуникация как основа пропаганды, журналистики, рекламы и PR.

  10. Пропаганда, журналистика, реклама и PR: сходство и различия данных сфер деятельности.

  11. Рынок СМИ, рекламы и PR: понятие, тенденции развития, потребность в профессиональных кадрах.

  12. Содержание PR-профессии.

  13. Сектора общественной жизни, как сфера применения PR-профессии

  14. Профессионально-должностная специализация PR-специалиста.

  15. Профессионально-личностные качества PR-специалиста.

  16. PR-специалист как менеджер коммуникации.

  17. Понятие «социальная информация», требования к социальной информации.

  18. Правовые основы информационной деятельности в России.

  19. Источники социальной информации.

  20. Методы сбора информации в журналистике и PR.

  21. Основные периодические издания сферы массовых коммуникаций в России.

  22. Основные Интернет-ресурсы сферы массовых коммуникаций в России.

  23. Национальная российская премия в области развития связей с общественностью «Серебряный Лучник».

  24. Всероссийский конкурс студенческих работ в области развития связей с общественностью «Хрустальный Апельсин».



VI. Рейтинговые задания к курсу

Введение в профессию

2 семестр, 32 часа – экзамен


№ п.п.

Тема

Вес задания

0 – 4,99 балла

5 – 7,99 балла

8 – 10 баллов


1.

Томский государственный университет – старейший вуз Сибири»


контрольная работа

0,1

Томский государственный университет: основные исторические даты»



Факультет психологии ТГУ

Кафедра связей с общественностью ФП ТГУ


2.

Генезис и история паблик рилейшнз: анализ интепретаций


доклады

0,1

На тему: «История происхождения PR в США»

На тему: «История происхождения PR в Европе»



На тему: «История происхождения PR в России: от Древней Руси до наших дней»


3.

Рынок СМИ, рекламы и PR

рефераты

0,1

На тему: «Современный российский рынок СМИ»

На тему: «Современный российский рынок рекламы: тенденции развития, потребность в профессиональных кадрах»


На тему: «Томский рынок рекламы и PR.


4.

Специализация в СО


презентации


0,1

Презентации должности «пресс-секретарь»

Презентация должности « PR-менеджер»

Презентация должности «сотрудник PR-агентства»

5.

Итоговая аттестация по курсу



тест

0,1










6.

Экзамен


0,5











ИТОГО


1













VII.Учебно-методическое обеспечение курса


1.Рекомендуемая литература (основная)


  1. Азарова Л.В., Иванова К.А., Шишкин Д.П., Яковлев И.П. Связи с общественностью. Теория и практика. СПб, 2001 г.

  2. Актуальные проблемы гуманитарных наук: сборник научных трудов. Томск, 2008 г.

  3. Афанасьев В.Г. Социальная информация М., 1994 г.

  4. Блэк С. Паблик рилейшнз: что это такое? М., 2000 г.

  5. Борисов Б.Л. Реклама и паблик рилейшнз. Алхимия власти. М., 1998 г.

  6. Викентьев И.Л. Приемы рекламы и public relations. СПб., 2002 г.

  7. Вторая Всероссийская научно-практическая конференция «PR-Универсум 2006»: сборник материалов. Томск, 2006 г.

  8. Емельянов С.М. Теория и практика связей с общественностью. Вводный курс. Спб., 2005 г.

  9. Зверинцев А. Б. Коммуникационный менеджмент. СПб., 1997 г.

  10. Катлип С.М., Сентер А.Х., Брум Г.М. Паблик рилейшнз. Теория и практика (8-е) М., 2003 г.

  11. Комаров В.Г. Как разграничить рекламу и PR? СПб., 1998 г.

  12. Кужелева-Саган И.П. Генезис и история паблик рилейшнз: анализ интерпретаций. Томск, 2004 г.

  13. Кужелева-Саган И.П. Методология реконструкции генезиса паблик рилейшнз. Томск, 2008 г.

  14. Мехлер Г. Власть и магия PR. СПб., 2004 г.

  15. Музыкант В.Л. Реклама и PR-технологии в бизнесе, коммерции, политике. М., 2002 г.

  16. Почепцов Г.Г. Паблик рилейшнз для профессионалов. М., 2001 г.

  17. Татаринова Г.Н. Управление общественными отношениями. СПб., 2004 г.

  18. Тульчинский Г.Л. PR фирмы: технология и эффективность. М., 2001 г.

  19. Уэллс У., Бернет Дж., Мориарти С. Реклама: принципы и практика. СПб, 2001 г.

  20. Хенслоу Ф. Практическое руководство по паблик рилейшнз. СПб., 2003 г.

  21. Черномыс О.В. Это сладкое слово пиар…\\Обучение в России. 2002. №3.

  22. Чумиков А.Н., Бочаров М.П. Связи с общественностью. Теория и практика. М., 2003.

  23. Шарков Ф.И., Родионов А.А. Рекламный рынок: методика изучения. М., 2005 г.

  24. Яковлев И.П. Ключи к общению. Основы теории коммуникаций. СПб., 2006 г.

  25. PR сегодня: Новые подходы, исследования, международная практика. М., 2002г.



2.Рекомендуемая литература (дополнительная)


  1. Горкина М.Б., Мамонтов А.А., Манн И.Б PR на 100%: как стать хорошим менеджером по PR. М., 2004 г.

  2. Землянова Л.М. Коммуникативистика и средства информации: англо-русский толковый словарь концепций и терминов. М., 2004 г.

  3. Королько В.Г. Основы паблик рилейшнз. М., 2001 г.

  4. Невзлин Л.Б. «Public relations» - кому это нужно? М., 1993 г.

  5. I межрегиональная научно-практическая конференция «PR-Универсум 2004»: сборник материалов. Томск, 2004 г.

  6. Портрет российского PR- мэна //Советник. 1998. №1.

  7. Почепцов Г.Г. Пропаганда и контрпропаганда. М., 2004 с.

  8. 50 лучших проектов Национальной премии в области развития связей с общественностью «Серебряный Лучник» М., 2002 г.

  9. Самые успешные PR-кампании в мировой практике. М., 2002 г.

  10. Шомели Ж., Уисман Д. Связи с общественностью. 9-е изд. СПб., 2003 г.

  11. http://www.admarket.ru

  12. http://www.advertology.ru

  13. http://www.crystalorange.ru

  14. http://www. gazeta.ru

  15. http://www.luchnik.ru
База данных защищена авторским правом © kursovaya-referat.ru 2017
При копировании материала укажите ссылку