Примерная программа профессионального модуля пм 01. Токарная обработка заготовок, деталей, изделий и инструментов 2010 г icon

Примерная программа профессионального модуля пм 01. Токарная обработка заготовок, деталей, изделий и инструментов 2010 г

Смотрите также:
Реферат Тема: Токарная обработка металла...
Примерная программа профессионального модуля...
Примерная программа профессионального модуля разработка технологических процессов изготовления...
Примерная программа профессионального модуля разработка технологических процессов изготовления...
Примерная программа профессионального модуля разработка технологических процессов изготовления...
Примерная программа профессионального модуля разработка технологических процессов изготовления...
Примерная программа профессионального модуля разработка технологических процессов изготовления...
Примерная программа профессионального модуля разработка технологических процессов изготовления...
Примерная программа профессионального модуля разработка технологических процессов изготовления...
Примерная программа профессионального модуля разработка технологических процессов изготовления...
Примерная программа профессионального модуля разработка технологических процессов изготовления...
Обработка конструкционных материалов...



страницы:   1   2   3
скачать
Министерство образования и науки Хабаровского края

Государственное образовательное учреждение

начального профессионального образования

«Профессиональный (авиастроительный) лицей №2»


ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


ПМ 01. Токарная обработка заготовок, деталей, изделий и инструментов


2010 г.

Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям начального профессионального образования (далее – НПО) 151902.04 Токарь-универсал


Организация-разработчик: Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональный (авиастроительный) лицей №2»

Разработчики:

Горбунова Лидия Степановна, преподаватель междисциплинарного курса ГОУ НПО «Профессиональный (авиастроительный) лицей № 2»

Жигель Иосиф Станиславович - мастер производственного обучения по профессии токарь ГОУ НПО «Профессиональный (авиастроительный) лицей № 2».


Работодатели: Адашов Евгений Георгиевич – начальник учебно-производственного комбината ОАО «Комсомольский-на-Амуре авиационное производственное объединение имени «Ю.А. Гагарина»;


Ответственные: Карнаух Владимир Афанасьевич - заместитель директора по учебно-производственной работе


Программа профессионального модуля рассмотрена на заседании методической комиссии «Станочник (металлообработка) « Спор» «___»________2010 года и утверждена методическим советом «___»__________2010 года


Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Краевого научно-методического совета по профессии «Станочник (металлообработка)».

Протокол № 3 от «28» января 2011 года.


СОДЕРЖАНИЕ




^

1. Пояснительная записка




2. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ



3. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

^

4. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального

модуля

5. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

МОДУЛЯ


6. Контроль и оценка результатов освоения

профессионального модуля (вида профессиональной

деятельности)


стр.

5


7


8

23


26



^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Примерная программа профессионального модуля ПМ 01. «Обработка деталей на металлорежущих станках различного вида и типов (фрезерных, токарных, сверлильных, шлифовальных)» предназначена для реализации требований федерального образовательного стандарта при подготовке выпускников по профессии начального профессионального образования 151902.04 Токарь – универсал сроком обучения 1 год на базе среднего (полного) общего образования. Профессия по ОК 016-94: Токарь, токарь-револьверщик, токарь-расточник, токарь-карусельщик.

Примерная программа профессионального модуля разработана на основе:

- Перечня профессий начального профессионального образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 сентября 2009 года № 354;

- Общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов, принятого постановлением Госстандарта РФ от 26 декабря 1994 года № 367;

- Федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 151902.04 Токарь-универсал утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 ноября 2009 года № 599;

- Разъяснений по формированию примерных программ профессиональных модулей начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденных Департаментом государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.

Учебный план разработан на основе:

- рекомендаций по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования;

- рекомендаций по формированию учебного плана образовательного учреждения начального/среднего профессионального образования по профессии начального/специальности среднего профессионального образования;

- приказа Министерства образования и науки России, от 30 августа 2010 года № 889 « Об внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об Утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования.

Вариативная часть циклов ОПОП в количестве ? часов распределена следующим образом:

- 474 часа запланировано на учебное производственное обучение для более качественной подготовки по профессии;

- производственную практику 147 часов.

- введена общепрофессиональная дисциплина «Основы экономики» - 17 часов, в связи с тем, что выпускник учебного заведения должен быть не только грамотным и квалифицированным работником, но и экономически мыслящим человеком, что будет способствовать более быстрой адаптации на производстве в современных условиях.

Учебная (производственное обучение) практика по профессиональному модулю ПМ 01. «Токарная обработка заготовок, деталей, изделий и инструментов» осуществляется в учебных мастерских рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессионального модуля.

Производственная практика в рамках профессионального модуля проводится концентрированно.

Государственная итоговая аттестация проводится в форме защиты письменной экзаменационной работы с присвоением 3- 4 разряда по профессии: «Токарь, токарь-револьверщик, токарь-расточник, токарь-карусельщик».


1. паспорт ПРОГРАММЫ

^ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ 01. Токарная обработка заготовок, деталей, изделий и инструментов

 

    1. Область применения программы

Примерная программа профессионального модуля (далее – примерная программа) является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 151902.04 Токарь-универсал сроком обучения 1 год на базе среднего (полного) общего образования. Профессия по ОК 016-94: токарь в части освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД):

^ Обработка деталей и инструментов с использованием основных технологических процессов машиностроения на токарных станках; контроль качества выполненной работы и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1. Обрабатывать детали и инструменты на токарных станках

ПК 1.2. Проверять качество выполненных токарных работ.


Примерная программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области машиностроения и металлообработки при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.


1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля ПМ 01.


С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:


иметь практический опыт:

- работы на токарных станках различных конструкций и типов по обработке

деталей различной конфигурации;

- контроля качества выполненных работ.


уметь:

- обеспечивать безопасную работу;

- обрабатывать детали на универсальных токарных станках с применением

режущего инструмента и универсальных приспособлений и на

специализированных станках, налаженных для обработки определённых

простых и средней сложности деталей или выполнения отдельных операций;

- обрабатывать тонкостенные детали с толщиной стенки до 1 мм и длиной до

200 мм;

- обрабатывать длинные валы и винты с применением подвижного и

неподвижного люнетов, выполнять глубокое сверление и расточку отверстий

пушечными свёрлами и другим специальным инструментом;

- обрабатывать детали, требующие точного соблюдения размеров между

центрами эксцентрично расположенных отверстий или мест обточки;

- обрабатывать детали из графитовых изделий для производства твёрдых

сплавов;

- обрабатывать новые и перетачивать выработанные прокатные валки

с калиброванием простых и средней сложности профилей;

- выполнять обдирку и отделку шеек валков;

- обрабатывать и выполнять доводку сложных деталей и инструментов

с большим числом переходов, требующих перестановок и комбинированного

крепления при помощи различных приспособлений и точной выверки

в нескольких плоскостях;

- обтачивать наружные и внутренние фасонные поверхности и поверхности,

сопряжённые с криволинейными цилиндрическими поверхностями,

с труднодоступными для обработки и измерений местами;

- обрабатывать длинные валы и винты с применением нескольких люнетов;

- нарезать и выполнять накатку многозаходных резьб различного профиля

и шага;

- выполнять окончательное нарезание червяков;

- выполнять операции по доводке инструмента, имеющего несколько

сопрягающихся поверхностей;

- обрабатывать сложные крупногабаритные детали узлы на универсальном

оборудовании;

- обрабатывать заготовки из слюды и микалекса;

- устанавливать детали в различные приспособления и на угольнике с точной

выверкой в горизонтальной и вертикальной плоскостях;

- нарезать наружную и внутреннюю треугольную прямоугольную резьбы

метчиком или плашкой;

- нарезать наружную и внутреннюю однозаходную треугольную,

прямоугольную и трапецеидальную резьбы резцом;

- нарезать резьбы вихревыми головками;

- нарезать наружные и внутренние двухзаходные треугольные, прямоугольные,

полукруглые и трапецеидальные резьбы;

- управлять станками (токарно-центровыми) с высотой центров 650-2000 мм,

оказывать помощь при установке и снятии деталей, при промерах под

руководством токаря более высокой квалификации;

- управлять токарно-центровыми станками с высотой более 2000 мм и выше,

расстоянием между центрами 10000 мм и более;

- управлять токарно-центровыми станками с высотой центров до 800 мм,

имеющих более трёх суппортов, под руководством токаря более высокой

квалификации или самостоятельно;

- выполнять токарные работы методом совмещённой плазменно-механической

обработки под руководство токаря более высокой квалификации;

- обрабатывать и выполнять доводку сложных деталей по 7-10 квалитетам на

универсальных токарных станках, а также с применением метода

совмещённой плазменно-механической обработки;

- выполнять обработку новых и переточку выработанных прокатных валков с

калибровкой сложного профиля, в том числе выполнять указанные работы по

обработке деталей и инструмента из труднообрабатываемых

высоколегированных и жаропрочных материалов методом совмещённой

плазменно-механической обработки;

- выполнять необходимые расчёты для получения заданных конусных

поверхностей;

- управлять подъёмно транспортным оборудованием с пола;

- выполнять строповку и увязку грузов для подъема, перемещения, установки и

складирования;

- контролировать параметры обработанных деталей;

- выполнять уборку стружки.

знать:

- технику безопасности работы на станках;

- правила управления крупногабаритными станками, обслуживаемыми совместно

с токарем более высокой квалификации;

- способы установки и выверки деталей;

- правила применения, проверки на точность универсальных и специальных

приспособлений;

- правила управления, подналадки и проверки на точность токарных станков;

- правила и технологию контроля качества обработанных деталей.


^ 1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля ПМ 01:


всего – 1404 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 298 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 170 часа;

самостоятельной работы обучающегося – 51 часов;

учебной (производственное обучение) практики – 474часа;

производственной практики – 147 часов.


База данных защищена авторским правом © kursovaya-referat.ru 2017
При копировании материала укажите ссылку